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(0055) LA MEJORA DEL PLAN DE CONVIVENCIA Y LA PREVENCIÓN DEL ACOSO ESCOLAR EN LOS CENTROS EDUCATIVOS

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  Ficha de la actividad Ficha en formato PDF   Listado de admitidos   Recursos    
ASESORÍA: Ciencias
MODALIDAD: Curso
DESTINATARIOS: Maestros
Catedráticos y Profesores de Enseñanza Secundaria
Nº DE PLAZAS: 30
REQUISITOS: Catedráticos y Profesores de Enseñanza Secundaria
Maestros de Educación Infantil y Primaria
CERTIFICACIÓN: 2.1
Nº DE HORAS
TOTALES:
21
Nº DE HORAS
PRESENCIALES:
21
PONENTE/S: José Antonio Luengo. Licenciado en Psicología, especialista en psicología educativa y sanitaria. Miembro del Equipo para la Prevención del Acoso escolar en la Comunidad de Madrid.
OBJETIVOS: 1. Analizar el estado de la cuestión en materia de convivencia y relaciones personales en las comunidades educativas: situación actual y perspectivas.
2. Profundizar en el fenómeno de la ciberconducta y la ciberconvivencia: claves para la interpretación de hábitos, usos y abusos y sus relaciones con la convivencia escolar.
3. Profundizar en las claves para la elaboración y/o revisión de los planes de convivencia de los centros educativos.
4. Revisar los planes, procedimientos y recursos para la prevención, detección e intervención en situaciones de acoso escolar.
5. Revisar los modelos de ayuda entre iguales como marco favorecedor para la mejora de los planes de convivencia.
CONTENIDOS: 1. La mejora de la convivencia y del clima escolar en el momento actual.
2. Convivencia, ciberconducta y ciberconvivencia: los nuevos fenómenos emergentes en el comportamiento de niños y adolescentes en el entorno digital.
3. Estrategias para la elaboración y revisión de los planes de convivencia en los centros educativos.
4. Acoso escolar y ciberacoso: claves conceptuales y prácticas.
5. La violencia de género en los adolescentes: implicaciones en la vida escolar.
6. Modelos de programas y proyectos de ayuda entre iguales: el proyecto de alumnos ayudantes TIC.


METODOLOGÍA: • Priorizando la participación activa de los asistentes, el trabajo alternará las exposiciones por parte del profesor con actividades de tarea individual y grupos, manejo y búsqueda de materiales y recursos.
LUGAR: CTIF Madrid-Oeste (Collado Villalba) C/ Gabriel García Márquez, 10 (Entrada por c/ El Tomillar) Cercanías (Villalba C10, C8)
INICIO DE ACTIVIDAD: Lunes, 18 Febrero 2019
FIN DE ACTIVIDAD: Miércoles, 13 Marzo 2019
FECHAS/HORARIO: 18, 20, 25 y 27 febrero;
6, 11 y 13 de marzo;
lunes y miércoles de 17:00 a 20:00
PLAZO DE INSCRIPCIÓN: Desde el Lunes, 29 Octubre 2018 a las 8:00 horas
hasta el Miércoles, 13 Febrero 2019 a las 21:00 horas
CRITERIOS DE SELECCIÓN: Según queda determinado por la normativa vigente por la que se regula la Formación Permanente del Profesorado de la Comunidad de Madrid.
RESPONSABLE: Ana Martínez Fernández, ana.martinezfernandez@educa.madrid.org
EVALUACIÓN: En la primera sesión se explicará pormenorizadamente en qué consistirá la evaluación.
OBTENCIÓN DEL
CERTIFICADO:
La acreditación de las actividades de formación se ajustará a lo establecido en la normativa vigente por la que se regula la Formación Permanente del Profesorado de la Comunidad de Madrid.
OBSERVACIONES: Actividad dirigida a profesores del ámbito de la Comunidad de Madrid en ACTIVO.

Los profesores interinos, los de Centros Concertados y Privados y los educadores deberán aportar certificación actualizada de estar prestando servicios en su centro. Pueden acceder al modelo de certificado en la página web del CTIF Madrid-Oeste, apartado de Secretaría.

Es necesario disponer de cuenta de correo electrónico en Educamadrid a efectos de inscripción y seguimiento de la actividad.

En caso de no poder acudir al curso a pesar de haberse inscrito en el mismo, se ruega que, a la mayor brevedad posible, lo comuniquen en la Secretaría del Centro.

Con el fin de compartir y difundir las aplicaciones didácticas más destacadas elaboradas por los asistentes a las actividades de formación, se recomienda incluir los datos del autor y la licencia “Creative Commons by-sa” (Ver condiciones en la pestaña “Recursos”).

Todas las incidencias que puedan surgir con la inscripción para esta actividad se remitirán por correo electrónico a secretaria.ctif.madridoeste@educa.madrid.org

Fecha de publicación del listado provisional: miércoles 13 de febrero de 2019.

Fecha de publicación del listado definitivo: viernes 15 de febrero de 2019.
IMPORTANTE: Cualquier docente admitido en un curso de formación que, sin causa plenamente justificada, no lo inicie o lo abandone, no podrá participar en ningún otro curso durante los 12 meses siguientes.
   

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