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0049 - DISEÑO Y PRESENTACIÓN DE UN PROYECTO ERASMUS PLUS KA1 Y KA2

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ASESORÍA: Lenguas Extranjeras - Programas Europeos
MODALIDAD: Actividad institucional
DESTINATARIOS: Maestros
Catedráticos y Profesores de EEOOII
Catedráticos y Profesores de Artes Plásticas y Diseño
Catedráticos y Profesores de Enseñanza Secundaria
Nº DE PLAZAS: 30
REQUISITOS: Maestros y Profesores de todas las especialidades.
Tendrán preferencia los miembros de equipos directivos y los asistentes que provengan de un mismo centro.
CERTIFICACIÓN: 1 crédito
Nº DE HORAS
TOTALES:
25
Nº DE HORAS
PRESENCIALES:
10
PONENTE/S: DÑA. FRANCISCA GARCÍA BERNAL. Asesora del Servicio de la Unidad de Programas Educativos de la DAT Madrid-Oeste (Collado Villalba).
DÑA. MARIA JOSE VÉLEZ ÁLVAREZ, Directora de la Escuela Oficial de Idiomas de Collado Villalba
DÑA. JULIA AGUADO VELASCO, Directora del CEIP Sierra de Guadarrama
D. PEDRO MIGUEL FERNÁNDEZ MORENO, Director del CEIP Antonio Machado, Collado Villalba
DÑA. INMACULADA PRIETO GONZÁLEZ, Directora del IES Alpedrete
DÑA. GRACIELA ÁLVAREZ MONTERO. Directora del CEPA Pedro Martínez Gavito (San Lorenzo de El Escorial).
D. PEDRO MIGUEL FERNÁNDEZ MORENO. Director del CEIP Antonio Machado (Collado Villalba).
OBJETIVOS: - Diseñar un proyecto Erasmus Plus KA2: características y novedades de la Convocatoria 2017.
- Familiarizarse con las plataformas de búsqueda de socios: eTwinning, School Education Gateway, etc.
- Obtener el PIC (Participant Identification Code).
- Elaborar un proyecto de acuerdo a los criterios de evaluación utilizado por los expertos.
- Valorar y evaluar las buenas prácticas de centros escolares que llevan a cabo Proyectos Europeos.
- Completar y comentar los diferentes apartados de la solicitud.

CONTENIDOS: - Características de Programas Europeos de Educación escolar y Adultos.
- ¿Qué es el PIC?.
- Elemento esenciales de un buen proyecto.
- Plataformas de búsqueda de socios.
- Buenas prácticas de Programas Europeos en Educación Escolar y Adultos (Primaria, Secundaria, EEOOII y CEPA).
- Presentación de la solicitud.
- Sesión Buenas prácticas, centros ponentes:
- EOI de Collado Villalba. Proyecto KA1.
- CEIP Sierra de Guadarrama. Proyecto KA1.
- CEIP Antonio Machado de Collado Villalba. Proyecto KA2 como coordinador.
- IES Alpedrete, proyecto KA2 como socio.
- Sesión taller:
- Formulario KA1.
- Formulario KA2.
METODOLOGÍA: • La actividad será meramente práctica, se proporcionará la información necesaria, pero se espera la interacción de los asistentes de modo que se hagan preguntas y se resuelvan dudas.
LUGAR: CTIF Madrid-Oeste (Collado Villalba)
INICIO DE ACTIVIDAD: Martes, 17 Enero 2017
FIN DE ACTIVIDAD: Jueves, 26 Enero 2017
FECHAS/HORARIO: 17, 24 y 26 de enero;
Martes, 17 y 24 de enero de 17:00 a 20:00
jueves 26 de enero de 16:30 a 20:30

PLAZO DE INSCRIPCIÓN: Desde el Martes, 20 Diciembre 2016 a las 8:00 horas
hasta el Viernes, 13 Enero 2017 a las 21:00 horas
CRITERIOS DE SELECCIÓN: Según queda determinado por la normativa vigente por la que se regula la Formación Permanente del Profesorado de la Comunidad de Madrid.
RESPONSABLE: Lia Limcaoco Acuña
EVALUACIÓN: La evaluación consistirá en la redacción de un proyecto propio o la adaptación de un proyecto ya existente a las características del centro.
OBTENCIÓN DEL
CERTIFICADO:
La acreditación de las actividades de formación se ajustará a lo establecido en la normativa vigente por la que se regula la Formación Permanente del Profesorado de la Comunidad de Madrid.
OBSERVACIONES: Actividad dirigida a profesores del ámbito de la Comunidad de Madrid en ACTIVO.

Los profesores interinos, los de Centros Concertados y Privados y los educadores deberán aportar certificación actualizada de estar prestando servicios en su centro. Pueden acceder al modelo de certificado en la página web del CTIF Madrid-Oeste, apartado de Secretaría.

Es necesario disponer de cuenta de correo electrónico en Educamadrid a efectos de inscripción y seguimiento de la actividad.

En la página web se irán publicando las inscripciones al curso por orden de registro de entrada hasta la finalización del plazo de inscripción.

En caso de no poder acudir al curso a pesar de haberse inscrito en el mismo, se ruega que, a la mayor brevedad posible, lo comuniquen en la Secretaría del Centro.

Con el fin de compartir y difundir las aplicaciones didácticas elaboradas por los asistentes a las actividades de formación, éstas deberán incluir los datos del autor y la licencia “Creative Commons by-sa” (Ver condiciones en la pestaña recursos).
IMPORTANTE: Cualquier docente admitido en un curso de formación que, sin causa plenamente justificada, no lo inicie o lo abandone, no podrá participar en ningún otro curso durante los 12 meses siguientes.
   

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CTIF Madrid-Oeste, D.G. de Becas y Ayudas al Estudio. Consejería de Educación e Investigación, Comunidad de Madrid